克日，， ， ，，初等教育学院所在教学楼的楼梯间墙面上挂起了一幅幅在校学生的字画作品 。。。。。。。。从一楼大厅到顶楼，， ， ，，33幅细腻的字画作品成了同砚们上、下课途中一道亮丽的景物线，， ， ，，走过的同砚们纷纷驻足浏览，， ， ，，整个楼梯间似乎就是一个艺术长廊 。。。。。。。。
楼梯间悬挂的作品来自初等教育学院字画实训课和社团习作，， ， ，，作品题材富厚、形式多样，， ， ，，有书法作品、色彩儿童画、是非装饰画、简笔画、卡通画等，， ， ，，一幅幅、一件件作品既是学生艺术素质教育效果的汇报，， ， ，，更是增进新时代中华文化自信和文化认同，， ， ，，铸牢中华民族配合体意识有用途径 。。。。。。。。?
据悉，， ， ，，初等教育学院在人才作育历程中，， ， ，，认真落实党的教育目的，， ， ，，增强中华优异古板文化教育和美育 。。。。。。。。围绕西席教育专业应用型人才作育目的，， ， ，，一直探索艺术零基础学生“三字一画”作育模式，， ， ，，确立了“课内教学抓普及、兴趣运动挖潜能、社团运动求提高、汇报评价促生长”的教育思绪 。。。。。。。。形成了中华优异古板文化和艺术教育入课堂、进社团、全笼罩的时势 。。。。。。。。注重用中华优异古板文化和艺术运动来熏染学生，， ， ，，增进学生的政治品质、品德面目和头脑情绪康健地生长，， ， ，，起劲作育德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人 。。。。。。。。
