2022年10月7日晚20:30陈惠敏教授通过雨课堂在线平台，，，，，，，，举行了航空学院全体师生加入的“开展大学生立异创业教育事情的借鉴和启示”讲座。。 。。。。。大学生立异创业教育是我校人才作育的主要组成部分，，，，，，，，是深化高校教育教学刷新的主要行动，，，，，，，，对提升大学生的综合素质，，，，，，，，作育大学生的立异意识和创业能力具有主要作用.
陈惠敏教授从“公共创业，，，，，，，，万众立异”的目的、生长历史和分类出发，，，，，，，，对天下开展的大学生立异创业项目立项和最高赛事“互联网+”大学生立异创业大赛举行的意义和作用举行了深入浅出的解说，，，，，，，，要求大学生学习立异创业，，，，，，，，在作育职业素养的历程中，，，，，，，，提高社会责任感、立异精神和创业能力，，，，，，，，增进自身的周全生长。。 。。。。。作为国家级“互联网+”大赛的网络评委，，，，，，，，陈教授还通过往届国家级“互联网+”大赛项目金奖案例以及各个省推荐加入国赛的项目、维多利亚官网金奖项目案例的剖析，，，，，，，，启发学生们的智慧，，，，，，，，树立学生们的信心，，，，，，，，让学生们敢于梦想，，，，，，，，敢于实践，，，，，，，，作育开拓进取精神和自力自主意识，，，，，，，，以项目和大赛为抓手较早的接触社会，，，，，，，，让大学生越发相识国情民情，，，，，，，，更好的顺应社会。。 。。。。。
最后，，，，，，，，陈惠敏教授告诉同砚们加入立异创业项目，，，，，，，，要问自己学到了什么、生长了几多、心田有几多感悟；；；；；；；要从立异创业竞赛历程中意会科学家严谨追求真知的态度和创业家看待成败的心态；；；；；；；立异创业竞赛的重点不是得奖，，，，，，，，而是学会思索，，，，，，，，学会发明问题、解决问题和善待他人，，，，，，，，从而实现自我生长和人生定位。。 。。。。。
