线上教学勤探索 云端育人共生长
9月疫情爆发以来,,,,,我院启动了线上教学,,,,,西席们充分验展线上教学优势,,,,,依托种种教学资源,,,,,开展了内容富厚、目的明确、质量过硬的线上教学事情。。。。。。为实时总结交流线上教学履历,,,,,将在线教育教学的生动实践转化为教育教学刷新的主要行动,,,,,11月5日,,,,,我院召开了线上教学履历交流会。。。。。。唬;;;>刍嵊音乐与舞蹈学院副院长邵冬梅主持,,,,,全院西席加入聚会。。。。。。

交流会上,,,,,列位先生分享了各自线上教学的履历、教学要领。。。。。。西席们围绕着“明确教育教学目的,,,,,突出各课程的教学主旨”“驻足网络教学现状,,,,,富厚视频音频教学资源”“建设多渠玄门学平台,,,,,增强师生教学交流和情绪互动”举行了深入地交流。。。。。。
董雪先生无邪地运用教学模式,,,,,在线声乐课堂教学实验“课堂翻转”教学模式,,,,,直播授课、小组指导,,,,,线上提问。。。。。。在课堂问答中,,,,,通过问题互动,,,,,调动学生的注重力,,,,,活跃课堂气氛。。。。。。并针对线上举行声乐课授课情形,,,,,起劲调解授课模式、授课节奏,,,,,以抵达优异的教学效果。。。。。。

孙瑜桧先生分享了使用智慧树教学平台功效,,,,,将有关上课签到、安排作业与修正作业、在线课程资源学习、师生互动上课等举行了操作展示,,,,,特殊是使用在线学习平台,,,,,随机抽查在线讨论每一条视唱谱中保存的问题、课后作业交流相团结,,,,,使每位同砚不但看到自己在视唱中保存的问题,,,,,同时将其他同砚演唱时保存的问题与自身团结,,,,,取长补短等专业相关的教学履历。。。。。。

章雅轩先生分享了种种优异网络资源,,,,,以西席直播+寓目网络教学视频+在线答疑+讨论+考试等相团结的方法举行网络教学。。。。。。为了包管学生能看清晰树模,,,,,使用多装备举行直播教学。。。。。。同时使用音乐软件对钢琴键盘位置举行直观显示。。。。。。浚???魏笞饕敌拚,,,,,线上直播等方法对教学历程举行把控,,,,,以包管教学质量。。。。。。

张书凝先生分享为了包管直播时能够与学生举行即时有用交流,,,,,通过设立三个差别的电子装备建设小号,,,,,抵达在授课历程中实时反响给学生信息。。。。。。线上教学主要形式有:西席直播树模、分组指导、线上问答、线上教学资源观摩学习、学生作业视频回课。。。。。。

本次交流会,,,,,是音乐与舞蹈学院2022-2023学秋季学期期中教学检查系列运动之一。。。。。。最后,,,,,音乐与舞蹈学院党总支书记、院长蔡江宁举行总结讲话。。。。。。通过交流,,,,,西席们不但总结分享了线上教学的履历,,,,,同时也针对教学战略、教学态度、教学技巧等方面的完善和提升给予了差别水平的教学反思,,,,,为日后提升教学质量,,,,,增进教育教学刷新涤讪了坚实的基础。。。。。。